Debido a que se me ha borrado la entrada del miércoles 16 de Marzo día he tenido que volver a hacerlo hoy.
En la sesión de ese día María Jesús nos planteó varias cuestiones. Entre ellas que era la educación artística que según mi grupo y yo llegamos a la conclusión de que sirve para desarrollar la sensibilidad y la emoción de los niños. Otra de las cuestiones era que si el arte es emoción o disciplina.
También la profesora nos explicó que con el lenguaje artístico podemos encontrar dificultades en el alumno que que ponen cosas que nunca escribirían.
A continuación hemos salido en grupos a enseñar un juego que habíamos inventado en el que teníamos que relacionar un deporte con el arte geométrico. Con esta actividad la profesora buscaba que nos diéramos cuenta si con una careta o disfrazados, los niños tendrían menos verguenza en sus primeras presentaciones.
Por último nos ha explicado las formas de enseñar y los agentes que componen el mapa.
Formas de enseñar:
1. directiva: El objetivo es ser competitivo.
2. conductiva. Por objetivos.
3. Dejar de hacer. Dejar al alumno que saque sus potenciales y luego ir ayudandoles.
4. Democrática.
Agentes que lo componen.
1. Familias.
2. Alumnos.
3. Profesores.
4.Centro
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